• 欢迎访问深圳自考网!本站为考生提供深圳自考信息服务,网站信息供学习交流使用,非政府官方网站,官方信息以广东省教育考试院http://eea.gd.gov.cn/为主。

联系我们:  0755-23224485

距1月准考证打印还剩8

距25年4月自考报名还剩65

考生服务:

  • 考试交流群|
  • 自考培训平台|
  • 深圳自考网> 试题题库列表页> 生活活动中的前识字环境所运用的书写语言按照功能可以分成三类:进程类、名称类和

    2017年10月学前儿童语言教育

    卷面总分:100分     试卷年份:2017.10    是否有答案:    作答时间: 120分钟   

    答题卡
    收起答题卡 ^

    生活活动中的前识字环境所运用的书写语言按照功能可以分成三类:进程类、名称类和


    • A、图示类


    • B、情境类


    • C、标识类


    • D、警示类


    上一题 下一题

    更多题目 请在 下方输入框 内输入要搜索的题目:

    简述说明性讲述教育活动的基本组织过程


    以下不属于幼儿辩论核心经验的是


    • A、掌握并运动交流和表达的经验


    • B、解释并坚持自己的观点的经验


    • C、运用恰当方法辩论的经验


    • D、理解和尊重别人观点的经验


    《指南》对幼儿的早期书面语言学习与发展三个方面的要求包括


    • A、初步阅读理解能力的目标要求


    • B、倾听、理解的目标要求


    • C、能够创编的目标要求


    • D、语言文明习惯的目标要求


    扫码查看答案

    扫码查看试题答案

    扫码小程序选择报考专业

    进入在线做题学习

    查看了解自考专业

    查询最新政策公告

    进入历年真题学习